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明禮快報

  • 115-1-9 課輔、課照、學習 扶助、課後社團結束
  • 115-1-12~13 期末評量
  • 115-1-12~13 休業式
  • 115-1-21~23 補課(補2/11~13)
公告 游豐兆 - 教導處 | 2024-09-19 | 點閱數: 415

受文者:花蓮縣花蓮市明禮國民小學

發文日期: 中華民國 113 年 9 月 18 日
發文字號: 府教課字第 1130185721 號
速別: 普通件
密等及解密條件或保密期限:
附件: 申請使用帳號權力與義務說明 ( 376550000A_1130185721_ATTACH1.pdf )

 

主旨: 檢送本府辦理 113 年「推動中小學數位學習精進方案-校園數位內容與教學軟體」統一採購使用帳號申請事宜。請各校教師依需求於 113 年 9 月 27 日前,進行線上填報「113 學年度數位學習精進方案-校園數位內容與教學軟體本縣統一採購之使用帳號申請表」,詳如說明,請查照。
說明:
一、 本府 113 年統購「校園數位內容與教學軟體」類別申請項目包含:Padlet 、 Quizizz 、 Kahoot!、 Wordwall 。
二、 上開統購之「校園數位內容與教學軟體」使用帳號申請數量有限,每位教師可申請至多 2 種類別、每類別限申請 1 組使用帳號。
三、 請以花蓮縣 OpenID 帳號登入填寫申請表,此 OpenID 將作為「校園數位內容與教學軟體」申請項目之授權帳號(網址:https://forms.gle/e5HXspnMxNc7nB4b9 )。
四、 檢附「校園數位內容與教學軟體」使用帳號申請權利與義務說明,應請遵守辦理。
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花蓮的即時空氣品質
2026年01月12日 00時06分
72
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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ㄧㄥ ˊ ㄖㄣ ˋ ˊ ㄐㄧㄝ ˇ
迎著刀刃的竹子,會順著刀勢裂開。形容相連的事物很容易分解,亦用來比喻事情很容易處理。

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