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明禮快報

  • 115-1-9 課輔、課照、學習 扶助、課後社團結束
  • 115-1-12~13 期末評量
  • 115-1-12~13 休業式
  • 115-1-21~23 補課(補2/11~13)
公告 游豐兆 - 教導處 | 2025-05-22 | 點閱數: 211
主旨: 轉知國立陽明交通大學協助教育部辦理中小學數位學習精進方案 A3「數位素養」更新 A3 數位素養講師名單 1 份,供學校參考,請查照。
說明:
一、 依據教育部 114 年 5 月 15 日臺教資(三)字第 1140051267 號函辦理。
二、 講師名單已同步公告於教育部因材網及推動中小學數位學習精進方案入口網,以利各單位辦理研習時參考使用。
三、 依據數位學習精進方案,高級中等(含)以下學校 114 年全校教師完成 A3「數位素養」研習須達 40%以上,如貴校尚未達成,請未完成教師逕至磨課師平台 https://moocs.moe.edu.tw/moocs/參加課程,檢附圖片供參。

 

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    1) A3數位素養講師名單.pdf
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倒數計時

期末考
花蓮的即時空氣品質
2026年01月12日 13時05分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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ㄏㄠ ˋ ㄓㄥ ˇ ˇ ㄒㄧㄚ ˊ
形容人喜愛嚴整而又能從容不迫(註:整,使齊一、有秩序;以,而);今多用在紛亂、繁忙中顯得從容不迫的樣子。

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