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公告 明禮國小 - 教導 | 2023-10-20 | 點閱數: 106

為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與 習慣,以增進網路學習正向效益,並提升教師資訊素養能 力,教育部自即日起至112年11月10日止舉辦「全民資訊素養自我評量」活動,敬請學校協助將活動banner電子檔(如附件) 置於學校或家庭教育中心網站,並連結旨案

活動網站(網址:https://isafeevent.moe.edu.tw/)

請鼓勵所屬師生於活動期間內踴躍上網參與檢測資訊素養認知程度,並有機會參與抽獎。
活動採用「教育雲端帳號」登入,省略帳號密碼申請的程序

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計數器

總計: 1324694132469413246941324694132469413246941324694

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ㄈㄤ ˊ ㄨㄟ ˊ ㄉㄨ ˋ ㄐㄧㄢ ˋ
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。