• slider image 196
  • slider image 201
  • slider image 208
  • slider image 123
:::

文章列表

教導
2018-08-27 重要 花蓮縣107學年度明禮國民小學學校課程計畫<內有連結> (mlipsadmin / 1743 / 教導)
2018-08-07 公告 教育部Cool English英語線上學習平臺 107年度家長分區說明會實施計畫 (學藝 / 1228 / 教導)
2018-08-02 公告 一、三、五年級編班名冊 (教務組長 / 2764 / 教導)
2018-06-19 重要 防制校園霸凌專區網頁 (明禮國小 / 1750 / 教導)
2018-06-19 重要 校園永續推廣計畫-國泰人壽森林小學堂(反毒篇) (明禮國小 / 1500 / 教導)
2018-06-19 重要 永續校園手冊-反毒篇 (明禮國小 / 1503 / 教導)
2017-12-28 調查 花蓮縣健康促進學校指標問卷 (明禮國小 / 1258 / 教導)
2017-10-17 活動 民眾組—106下半年地方稅開徵網路有獎徵答活動 (明禮國小 / 1674 / 教導)
2017-10-17 活動 學生組--106下半年「租稅e高手」網路有獎徵答活動 (明禮國小 / 1709 / 教導)
2017-08-23 公告 106學年度明禮國小編班公告 (劉道一 / 1663 / 教導)
:::

計數器

今天: 3131
總計: 1324537132453713245371324537132453713245371324537

❈ 會員登錄 ❈

:::
ㄏㄢ ˊ ㄉㄢ    ㄒㄩㄝ ˊ ㄅㄨ ˋ
比喻學他人不成,反而失去本來的面目。(典故:壽陵少年學邯鄲人走路,他不但沒有學成,反而連自己原來的步法也忘了,結果只好爬著回去)